Avem nevoie de etică în școli și universități? Cu Emilia Șercan

Integritatea academică este înțeleasă, în sens larg, ca un cod moral aplicabil spațiului universitar, dar și angajamentul membrilor comunității academice față de un comportament onest și moral.
La polul opus, lipsa de onestitate academică se poate manifesta prin orice acțiune sau comportament care urmărește obținerea unui avantaj academic nemeritat sau denaturarea rezultatelor evaluării studenților și, implicit, ierarhizarea și clasificarea acestora.
_____________
Despre invitată:
Emilia Șercan este jurnalist de investigație cu o experiență de 25 de ani și lector la Facultatea de Jurnalism și Științele Comunicării din cadrul Universității din București. Deține titlul de doctor în Științele comunicării, obținut în anul 2013, iar în 2015 și-a publicat teza de doctorat sub titlul „Cultul secretului. Mecanismele de cenzură în presa comunistă”, la Editura Polirom.
A lucrat în presă centrală la Curierul Național, Evenimentul zilei și Grupul Realitatea-Cațavencu, iar de șase ani colaborează cu PressOne, unde publică anchete despre plagiat și învățământul academic. Până în prezent a expus zeci de cazuri de plagiat în tezele de doctorat ale mai multor politicieni sau persoane publice și a publicat peste 4.000 de investigații jurnalistice, interviuri, analize, editoriale și știri. În 2017 a publicat cartea „Fabrica de doctorate sau cum se surpă fundamentele unei nații”, iar anul acesta a lansat cartea „Cazul Ponta. Reconstituirea celui mai infam plagiat din istoria României”, ambele apărute la Editura Humanitas.
A câștigat mai multe burse, atât ca profesor, cât și ca jurnalist: bursier al Departamentului de Stat al SUA la Universitatea din Ohio (2016); bursier al statului francez la Universitatea Standhal Grenoble 3 (2012 – 2013); bursier Freedom House în SUA (2004).

De asemenea, a fost distinsă cu mai multe premii profesionale și academice: Jurnalistul anului (2016), Premiul pentru libertatea de exprimare (2016), Premiul pentru jurnalism „Ion Rațiu” (2016), Profesorul Anului (2017), Premiul „Nicolae Iorga” al Societății Române de Științe Istorice, Premiul European Network for Academic Integrity (ENAI) (2019), Premiul Grupului pentru Dialog Social (2019), premiul Asociației Inițiativa pentru Cultură Democratică Europeană (2020) și premiul International Anti-Corruption Day din partea Ambasadei SUA în România (2020).

Similar Posts: